Tavaliselt teame kurtidest vähe ja veelgi vähem nende laste sageli keerulistest eludest, kes enamasti kuulevad ja elavad kahes maailmas. Täpselt nagu Elżbieta Dzik.
Maailma statistika näitab, et üle 90% kurtidest vanematest on kuulvaid lapsi. Nendes perekondades kohtub kaks erinevat "kosmoset". Laps õpib maailma ja õpib seda kõigi meeltega ning tema vanematel pole selle reaalsuspildi üht olulist komponenti, st heli. Nad suhtlevad viipekeeles ja laps saab oluliseks lüliks inimeste maailmaga kuulvad inimesed.
Luuakse ainulaadne suhtlusplatvorm, mis muudab vanemate ja laste suhteid ning toob endaga kaasa ka ebatavalisi hariduslikke väljakutseid, kuid tagajärjed kannavad peamiselt lapsed. Neid alaealisi nimetatakse KODA-ks ja täiskasvanuid CODA-ks (rohkem lahtris).
Kurtide vanemate lapsed kuulevad kiiresti
Kurtid ei ole homogeenne rühm. Oluline on kuulmislanguse vanus, taastusravi kulg, haridustee, suhted perekonna ja lähiümbrusega, eelistatud suhtlusviis ja poola keele teadmine kirjalikult. - Kuid mitte kõik kurdid lapsed ei kasuta viipekeelt - ütleb Elżbieta Dzik. - Mõni on ju algusest peale kasvanud vanavanemate või teiste pereliikmete poolt ja neil on viipekeelega üsna lõdvad kontaktid. See juhtus minu puhul.
Ta mõistis, et on CODA tüdruk, 2012. aastal, kui ta kohtus CODA Polska ühingu Kuulavad lapsed - kurdid vanemad inimestega, ning mõistis, et tema kontakt kurtidega polnud kunagi olnud väga lähedane. - "Migała" ainult väga algtasemel - ütleb Elżbieta. - Vanematega suhtlemiseks piisab, kuid mitte piisavalt vabalt, et luua nendega peent ja target sidet. Elizabethi ema oli suurepäraselt rehabiliteeritud ja luges kõne suurepäraselt suust, mis samuti ei julgustanud tütart viipekeelt paremini õppima. Nagu ta ise ütleb, ei pingutanud ta oma vanemate ja nende sõprade mõistmiseks.
- Ja ma arvan, et keegi ei oodanud seda minult. Võib-olla sellepärast, et olen alati olnud julge, leidlik ja leidlik ... Vanemate ja kuulmismaailma vahendamiseks oli mul vaja vaid tagasihoidlikku märkide, kehakeele ja oma eelsoodumuste ressurssi. Kui ma tahtsin oma ema või isaga midagi ette võtta, ei teinud ma mingeid tõhusaid jõupingutusi, et neile oma seisukohta selgitada ega proovinud neid otsustusprotsessidesse kaasata. Otsused tegin tavaliselt ise. Siis ma ei mõelnud oma valikute vastutusele ja tagajärgedele. Ma ei olnud teadlik rollidest, mida mängin. Seda, et olin pigem advokaat, kilp või eestkostja, tõlk või vanemate elukaaslane kui laps, ei tea ma tänaseni.
Laps teises maailmas
Laps elab tundega, et tema argipäev on täiesti teistsugune kui eakaaslastel. Kurtide vanemate lapsed saavad tahtmatult nende lüliks. Neil pole aimugi, mis on professionaalne tõlge, nad teevad seda neile intuitiivselt ilmset toimingut, aidates nende sugulastel ja teistel kurtidel igapäevaselt kontakti ühiskonnaga luua. Sarnaselt teiste kurtide vanemate lastega mängis Elizabeth, olles kodus ja väljaspool seda vaid paar aastat vana, palju rolle, millest eakaaslastel polnud aimugi - ta oli tõlk, juhend, isegi puhver diskrimineerimise vastu. Need eakohased väljakutsed on seotud tohutu psühholoogilise koormusega. Lapsel napib aega ka oma potentsiaali arendamiseks, sest näiteks hoolitseb nooremate õdede-vendade eest või tegeleb vanemate nimel ametiasjadega. Elżbieta jutustab 12-aastase KODA loo, kes pidi koos emaga kiirabiga haiglasse minema, kuna tal oli just raseduse katkemine. Arst viis ta sünnitustuppa ja palus abi, kuna ta ei saanud temaga suhelda. Poiss nägi verist, meeleheitel ema. See trauma kestab tänaseni, kuigi see on juba täiskasvanu.
Tuleb tegeleda keeleliste ja kultuuriliste erinevustega
Kurtide vanemate laste erinev viipekeel tähendab, et nad veedavad oma esimesed aastad kultuuriliselt erinevas keskkonnas. Lõppude lõpuks on keel kultuuri oluline element. Nii et kui ta kooli läheb, on uue kohaga kohanemine tema jaoks palju raskem. Lisaks koolinõuetega kohanemisele peab see kohanema ka teise kultuuri normidega ning sageli kannatab eakaaslaste diskrimineerimine. Kurtid vanemad püüavad tavaliselt anda endast parima. Kuid nad ei pruugi tajuda oma kuulva lapse vajadusi. Elżbieta proovis palju lugeda, ta õppis poola keelt raamatutest, mistõttu tema kõne sisaldas pikka aega palju arhaisme. Samuti pidi ta ümbritsevat jälgides õppima omairivivre'i. Võib-olla kõik ei tea, kuid kurdid käituvad üsna valjult, näiteks söögi ajal, mis võib teistele tunduda ebaõiglane ja ebaviisakas.
Mõnikord hakkab lapsel vanemate pärast häbi olema
Juhtub, et keegi ütleb vanemate kohta midagi halba, naeruvääristab ja alandab neid. Meie riigis on sallimatus kahjuks tavaline.Kui neid rünnakuid on liiga palju, juhtub nii, et kui alaealisest KODAst saab täiskasvanud CODA, eraldab ta end kurtide maailmast. Elżbieta lahkus oma topeltmaailmast 19-aastaselt ja alustas iseseisvat elu teises linnas.
- Lõppude lõpuks olin ma täiesti valmis ja nii iseseisev, loov, julge ... - meenutab ta. - See on lihtsalt üks asi, kui särada kurtide ja lähima perekonna ees ning teine on võtta täielik vastutus oma elu eest. Vastasseis oli keeruline, see paljastas minu puudujäägid ja kompleksid, sageli teadmatuses. Minust sai kiiresti naine ja ema. Püüdsin tagada, et mu lastel oleks see, millest ma puudust tunnen.
Täna teab Elizabeth, et vanemad valmistasid teda eluks ette nii, nagu nad oskasid ja oskasid, valides talle enda arvates parima. Nende kriteeriumid olid lihtsad ja ilmsed. - See olin mina, kes komplitseeris paljusid asju liigse analüüsi või ületõlgendamisega - tunnistab ta. - Kahjuks polnud kedagi, kes seda kontrolliks. Vanemate jaoks oli kuulmine ja rääkimine garantii, et mul on hea, turvaline ja rikas elu. Nad olid uhked minu auhindade, heade hinnete üle, kuid näiteks akadeemiasse nad kunagi ei ilmunud, sest pidasid seda täiesti tarbetuks. Ma ei osanud neile öelda, kui kahju mul sellest oli. Nad teadsid, et mulle meeldib muusika, kuid esimese raadio sain alles viieteistkümnendal sünnipäeval. Põhjuseks oli rahanappus ja arvasin, et nad ei armasta mind ja nad ei hooli mu unistustest.
Kõik muutub aastate möödudes
Aastaid hiljem tuleb mõte, et kahe maailma puudutamise võimalus on hindamatu. CODA kohtumine vallandas Elżbietas täiesti teadvustamata emotsioonid, allasurutud tunded. Teisi vaadates ja neid kuulates tundis ta end kui sõpru, kes mõistavad, kellele pole vaja selgitada, kes ei mõista kohut. Sõbrad, kes sarnase kogemuste pagasiga võimaldavad teil blokeeritud pingeid leevendada.
- Ma ei arvanud kunagi, et mul on nii palju vastuolulisi ja äärmuslikke emotsioone - tunnistab ta aastaid hiljem. - teenisin neid ise, sest ma ei tahtnud, ei osanud oma vanemate maailma tundma õppida ja mõista. Ma võin ainult kahetseda, et ma ei kasutanud täielikult ära selliseid unikaalseid võimalusi ja potentsiaali, mida elu, mu vanemad ja nende maailm mulle on pakkunud. Lapsest saati oli mul võimalus saada rikkamaid ja mitmekesisemaid kogemusi ja emotsioone. Mulle anti suurepärane alus, millele oma isiksust ehitada ja arendada. Sain aru, et valisin „helide maailma“ hindamata „vaikuse maailma“. Lapse ja teismelisena ei saanud ma aru, et nad täiendavad teineteist ja et kumbki neist võib palju pakkuda. CODA ühendus annab teile võimaluse jagada oma kogemusi teistega. See võimaldab noortel pöörata tähelepanu ainulaadse lapsepõlve pakutavatele võimalustele. KODA-d ei tohiks kasutamata jätta saatuse antud võimalust ja potentsiaali ning nende vaade kurtide vanemate lapseks peaks algama otsast peale. Neil on alati õigus valida, milline maailm on neile lähemal. Kõige tähtsam on teha teadlik valik. - KODA tuleks üles kasvatada ilma kompleksideta, tugeva enesehinnanguga - rõhutab Elżbieta.
TähtisCODA või KODA, kes on kes
Kurtide vanemate täiskasvanud laste kuulmine on tähistatud mõistega CODA (kurtide aduldide lapsed) ja kui nad on veel alaealised, siis KODA (lapsed / kurtide täiskasvanute lapsed). On ka termineid:
- OCODA (ainus kurtide täiskasvanute laps) ainsa kurtide vanematega lapse jaoks;
- OHCODA (ainult kurtide täiskasvanute kuulev laps), viidates perekonna ainsale kuulmisele - kurtidele vanematele ja õdedele-vendadele;
- SODA (kurtide täiskasvanute õed-vennad), s.t kurtide venna või õe õde-venda kuulmine;
- GODA (kurtide täiskasvanute lapselaps), st kurtide vanavanemate lapselapsed (kurtide täiskasvanute lapselapsed);
- COHHA (lapsed / vaegkuulvate täiskasvanute laps) - kuulmispuudega vanematega lapsed.
Lisateave: www.codapolska.org
igakuine "Zdrowie"
