Newtoni teine seadus? Kõik Napoleoni lahingud? Häälega ja hääletu hääled? Need on küsimused, millel pole kaugõppivate laste vanemate jaoks saladusi. Uurisime mõnelt neist, kuidas nad talvel koduõppega hakkama saavad.
Kõik meist ei mäleta, mis on kineetika ja miks ertshertsog Ferdinand tapeti. Pealegi on paljude vanemate jaoks õpetaja mängimine muutunud töö ja igapäevase tegevuse kõrval lisakohustuseks, millest keegi neid pandeemia tõttu ei vabastanud. See kõik põhjustab pettumust, väsimust ja lõpuks raevu kogu selle haige olukorra pärast.
Tundsin, et ei saa aru ...
- Minu jaoks olid kaugõppe esimesed päevad lihtsalt kohutav stress - ütleb Aneta. - Esiteks on meil neli last ja ainult kaks sülearvutit. Pidin neid aja jooksul lahutama, et kõik saaksid neid veebitundide ajal kasutada. Siis saime vanima poja skautide meeskonnalt kolmanda arvuti ja see on palju lihtsam.
Vaatamata igapäevastele majapidamiskohustustele, mida on palju nelja lapsega, oli Aneta sunnitud tegelema oma laste kaugõppe kontrollimisega. Tema päev näeb nüüd välja selline: ta tõuseb hommikul üles ja logib sisse koolimajja - platvormi kooliga suhtlemiseks.
Ta prindib kõik tunnid ja ülesanded iga lapse jaoks: töölehed, lahendatavate ülesannete ja harjutuste loendid jne. Tal kulub üle tunni! Ta jagab need lastele ja hoolitseb selle eest, et nad teeksid seda, mida neile öeldi.
- Vahepeal, kui neil on veebitunnid, võtavad nad ühendust õpetajatega, kui nad ei saa midagi teha, küsivad nad minult ja ma selgitan neile ... - ütleb Aneta. - Pärastlõunal pildistan või skannin kõike, mida nad tegid - see kehtib nooremate laste kohta, kuid mõnikord aitan nii seda kui ka suuremaid. Saadan õpetajatele PDF-faile - mõnikord on see ühe õhtu jooksul kümmekond erinevat aadressi.
Lastel pole kombeks e-kirju kontrollida
Anetal on raskem, sest tal on neli last, kuid kaebusi teevad mitte ainult paljulapsed vanemad. Kuningas tütrele 4. klassist ja kaheaastasele, kes praegu lasteaeda ei lähe. - Oliwka ei saa sellest kõigest aru: õpetajatelt meilide saamine, raamatukogu saadetud ülesanded. Kui ma näitan talle näpuga, mida teha, siis ta teeb, aga tal pole kombeks sõnumeid kontrollida ega meeles pidada, et kell 9 tuleb veebitundide jaoks sisse logida.
Kinga peab kogu aeg Oliwia tunde jälgima ja "silmad pea ümber", kuna teine tütar maja ümber jookseb. Nii tõi ta vanema tüdruku kööki, et mõlemal silma peal hoida, kuid see ei õnnestunud, sest õppimine nõuab vaikust ja keskendumist.
- Nii et nüüd jooksen ruumist tuppa, kontrollin, kas ta sai juhendajalt teate, soovitan, mida teha, kuidas ülesanne lahendada, siis lendan kööki, sest kuulen, et väike tüdruk on midagi põrandale kukutanud - ütleb Kinga. - Halvim on see, et ma olen matemaatikas nõrk, nii et ma ei saa teda kõiges aidata. Olen kogu aeg telefonis oma vennapojaga, kes õpib arvutiteadust ja kes aitab Oliwiat tema tundides. Olen kaugõppest väsinud.
Loetud: lasteaedade ja lasteaedade avamine. TEADME KUUPÄEVA
Kas töötate eemalt? Teie silmad on ohus!
Õpetajad ei aita ...
Väsimus, pettumus ja abituse tunne on terminid, mis ilmnevad kõige sagedamini vanematega rääkides. Ja õpetajad, muidugi mitte kõik neist, ei tee seda lihtsaks.
- Alguses helistasin pidevalt juhendajale, kellel oli minust ilmselt piisavalt - ütleb nelja lapse ema Aneta. - Kuid nii paljude lastega tundsin, et ei tule toime, mul pole selle üle mingit kontrolli.
See pole tõesti lihtne, eriti kuna mõned õpetajad saadavad oma ülesanded vahekaardile "sõnumid", teised vahekaardile "kodutööd" ja kolmandad ainult lapse kontole, nii et vanemal pole nende olemasolust aimugi. Nii jäin mõnest õppetunnist puudu ja raamatukogu oli täidetud sõnaga „ei mingit ülesannet” või „üks”.
Pealegi, kui ma raamatukogus oma kontole sisse logisin, ei märgitud lapse kohalolekut, nii et seal olid ka märkused, et lapsed tundides ei osalenud, arvasin, et ta läheb hulluks! - ütleb Aneta. Nüüd on ta seda meisterdanud, kuid - nagu ta väidab - kasvanud peas palju halli juukseid.
Kõigepealt õpin ennast, siis õpetan oma poega
Ka tema abikaasal Tomekil, kes on laste õppetundidega väga seotud, on kaugõppe õppimisega raskusi. - Meil on vedanud, et me ei tööta. Minu naine üldiselt ja olen ka praegu: olen tööl teatris, mis on praegu suletud. Jagasime ülesandeid. Naine vastutab raamatukogude kontrolli eest ja on pärit "põhiharidusest". Võtsin üle raskemad ülesanded nagu füüsika ja keemia.
Tomek oli täis optimismi, kuid esimesel päeval selgus, et ta oli valesti arvestanud. Tema ja Aneta vanem poeg õpib 7. klassis, ta töötab nüüd Newtoni seaduse kallal ja Tomekil polnud aimugi, mis see oli? Ta võttis tee ette. Ta on You Tuba ja taskuhäälingusaadete austaja, nii et ta teadis suurepäraselt, et leiab sealt kõik.
- Seal on palju videoid, mida teevad juhendajad, hullud teadlased, igas vanuses lastele on spetsiaalsed kanalid, poola keeles, inglise keeles ... Ja nüüd istun arvuti taga ja õpin, mäletan, mida enne 30 Mul oli koolis aastaid. Kuna ma tean, mis toimub, istun pojaga maha ja lähen ...
Alguses oli Tom närvis, kui poiss millestki aru ei saanud, kuid nüüd näeb ta, et lapse mõte on avanenud, ja omistab selle tagasihoidlikult endale.
- Näiteks leidsin video tüübist, kes selgitab kineetika reegleid, kuid teab, et algklasside ajal ei saa ta veel mõnest asjast rääkida. Nii et ma mängin seda filmi oma pojale ja ütlen: mõned asjad, mida te veel ei tea, seega eeldage lihtsalt, et on midagi sellist nagu koosinus ... Ja ta ütles: noh, ma tundsin, et mul on siin puudu mõned andmed, mis aitaksid mul liiklust arvutada diagonaalselt ... olin uhke.
Loe: UNICEF: Koolid peavad valmistuma õpilaste tagasitulekuks
Kaugõpe pole mõeldud kõigile
Tomek ja Aneta kaalusid ammu enne pandeemiat koduõppele üleminekut. Nad mõtlesid lapsed koolist välja viia ja lasta neil kodus õppida. Nad lugesid selle kohta palju, küsisid sõpradelt, kes kasutasid koduõpet, ja tundsid, et see on hea mõte.
- Täna, pärast pandeemia ajal kaugõppes õppimist, tean, et meil oli osaliselt õigus - ütleb Tomek. - Meie lapsed said kahe kuuga rohkem teadmisi kui viimase kuue kuu jooksul, mil nad tavaliselt koolis käisid. Kuid see tuli tohutult kulukaks - meie arvelt. Seetõttu ei tea ma, kas otsustame seda teha pärast pandeemia lõppu. Meil lihtsalt pole selleks aega.